MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7
- 题名/责任者:
- 中学数学课题学习指导:数学探究、数学建模与数学文化/仇金家主编
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2010
- ISBN及定价:
- 978-7-300-12475-9/CNY48.00
- 载体形态项:
- 112页;29cm
- 其它题名:
- 数学探究、数学建模与数学文化
- 个人责任者:
- 仇金家 主编
- 学科主题:
- 数学-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G633.602
- 一般附注:
- 人大附中校本教材
- 提要文摘附注:
- 本书设置有三部分内容:第一部分理论与实践,主要介绍高中数学课题学习的含义,国内外实施课题学习的情况,高中数学课程标准对数学课题学习的要求,数学课题学习的实施过程及人大附中的探索与实践等;第二部分教学案例,具体介绍12个可操作的课题学习的教学设计和实施案例;第三部分学生论文,选登作品都是人大附中学生的原汁原味作品,也都是在北京市高中数学知识应用竞赛上的获奖论文。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G633.602/C86 | 00908666 | 样本书阅览室 | 可借 | |
G633.602/C86 | 00908667 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G633.602/C86 | 00908668 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G633.602/C86 | 00908669 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
G633.602/C86 | 00908670 | 社会科学阅览室 | 可借 |
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