- 题名/责任者:
- 师范类专业认证背景下数学专业人才培养模式研究/张玲著
- 出版发行项:
- 北京:北京大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5686-0494-9/CNY43.00
- 载体形态项:
- 218页;24cm
- 个人责任者:
- 张玲 著
- 学科主题:
- 数学教学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 提要文摘附注:
- 本书分为五章，主要介绍师范类专业认证的一些概念、时代内涵及数学专业发展现状；从师范类专业认证的开展情况、课程设置、校校合作、实践技能训练、师范生实习方面展开，分别阐述高校数学院系开展师范类专业认证现状、师范类专业认证背景下的数学专业课程设置、师范类专业认证背景下的校校合作人才培养模式探索、师范类专业认证背景下数学专业实践技能训练模式构建与实践、师范类专业认证背景下数学师范生的实习模式构建。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| O1-4/Z17 | 00666986 |  语言、自然科学阅览室
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可借 | 语言、自然科学阅览室 | |
| O1-4/Z17 | 00666987 | 语言、自然科学阅览室
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可借 | 语言、自然科学阅览室 | |
| O1-4/Z17 | 00666985 | 样本书阅览室
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非可借 | 样本书阅览室 |
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