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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
涟漪式课程:逻辑与路径/陈懿主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-5675-1969-5/CNY28.00
载体形态项:
203页:图,照片;24cm
丛编项:
变革的课程领导丛书/杨四耕主编
个人责任者:
陈懿 主编
学科主题:
课堂教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G632.421
提要文摘附注:
本书是学校在课程变革的思路引导下,阐述了一所学校如何根据自己的既有经验,在理论的指导下,将已有的特色课程进行创新式统整,把单学科统整使单一课程发生了质变,多学科统整使不同课程产生了聚变,跨学科统整让课程走向了由此及彼的变革。本书是一线教师对于课堂教学方法的一次思索,充分展现了一线教师在课程变革中的思维变化,和学校领导方式的变化。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.421/C61#2 01078267   样本书阅览室     可借
G632.421/C61#2 01078268   社会科学阅览室     可借
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