MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- “三学三疑”支架教学模式:基于深度学习视角的实践研究与创新/商庆平著
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-7526-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 268页:图;24cm
- 其它题名:
- 基于深度学习视角的实践研究与创新
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 商庆平 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中小学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 本书分十章，内容包括：“关于深度学习的理论与实践”“’三学三疑’支架式的教学模式设计”“支架式深度学习教学模式的理论基础”“诱疑：好问题成就好策略”“试学：支架式深度学习的起点”“合学思疑：支架式深度学习的生长点”“多维评价：支架式深度学习模式的起飞点”等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.421/S33 | 01311743 |  样本书阅览室
|
非可借 | 样本书阅览室 | |
| G632.421/S33 | 01311744 | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 | |
| G632.421/S33 | 01311745 | 社会科学阅览室
|
可借 | 社会科学阅览室 |
显示全部馆藏信息