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题名/责任者:

行动教育:教师在职学习的范式革新/王洁，顾泠沅著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-5617-5230-2/CNY25.00

载体形态项:

205页;24cm

其它题名:

教师在职学习的范式革新

丛编项:

校本研修理论与实践丛书

个人责任者:

王洁 著

个人责任者:

顾泠沅 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

教育部基础教育司“创建以校为本教研制度建设基地”项目的研究成果之一

提要文摘附注:

本书以课例为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的“行动教育”，就教师在职教育的问题、“行动教育”的实践重点、校本研修活动的组织、展开跨界学习、创造理论与实践沟通的思考空间、从活动创新到学习文化再造等方面阐述了教师在职教育的重要性，及对教育改革与教育品质的探讨。

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