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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:34

题名/责任者:
中国学生英语词汇联想能力发展研究/张萍著
出版发行项:
北京:科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-03-066734-2/CNY98.00
载体形态项:
220页;24cm
个人责任者:
张萍
学科主题:
学生-英语-词汇-学习能力-研究-中国
中图法分类号:
H313
提要文摘附注:
本书以江苏和广东初高中、高职和大学生为观察对象,以英语词汇联想中语义和句法能力的发展为研究目的,从横截面量化对比到个案式质性聚焦,从无语境支撑到多语境覆盖,从观察单个词到解析双字词,将词汇习得与加工对接,将使用的词汇与表征的词汇进行对比,提出和验证词汇联想和加工中的同译效应、词类效应、频率效应、语境效应等假设,并提供输入频率调控、新词呈现方式、语境强化学习等教学方案,以促进学习者词汇语义句法能力的发展。
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H313/Z20 01288704   语言、自然科学阅览室     可借 语言、自然科学阅览室
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