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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
学校发展性督导/陈聪富等著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-308-06713-3/CNY39.00
载体形态项:
298页:图;24cm
个人责任者:
陈聪富 (1959-) 著
学科主题:
教育视导-研究
中图法分类号:
G464
书目附注:
本书第293-296页附有书目
提要文摘附注:
本书内容包括:学生发展与文化形成:学校发展的哲学思考、统一性与行政化:学校督导评估的反思、自主性与个性化:学校发展性督导的本质、规划与目标:学校发展性督导的基础等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G464/C37#2 00706408   样本书阅览室     可借
G464/C37#2 00706409   社会科学阅览室     可借
G464/C37#2 00706410   社会科学阅览室     可借
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