MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 成就专业的幼儿教师:幼儿教师专业发展阶段研究/彭兵著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2012
- ISBN及定价:
- 978-7-303-14360-3/CNY29.00
- 载体形态项:
- 483页;21cm
- 其它题名:
- 幼儿教师专业发展阶段研究
- 丛编项:
- 幼儿教师专业成长丛书
- 个人责任者:
- 彭兵 著
- 学科主题:
- 幼教人员-师资培训-研究
- 中图法分类号:
- G615
- 一般附注:
- 中国学前教育研究会“十五”立项课题 武汉市教育科学“十一五”规划立项课题重点项目
- 书目附注:
- 有书目 (第479-481页)
- 提要文摘附注:
- 本书突出了关注幼儿的学习与发展,关注教师实际的教育能力等科学理念,围绕幼儿园教师职责和素质结构,幼儿园教师在不同的专业发展阶段的特点及要求,将幼儿教师专业成长划分为四个阶段和六个纬度,这反映了幼儿教师专业发展的全面性、开放性、阶段性、地区差异性等特点。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G615/P43 | 01018173 | ![]() |
可借 | ||
G615/P43 | 01018174 | ![]() |
非可借 | 密集书库 | |
G615/P43 | 01018175 | ![]() |
非可借 | 密集书库 |
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