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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
成就专业的幼儿教师:幼儿教师专业发展阶段研究/彭兵著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-303-14360-3/CNY29.00
载体形态项:
483页;21cm
其它题名:
幼儿教师专业发展阶段研究
丛编项:
幼儿教师专业成长丛书
个人责任者:
彭兵
学科主题:
幼教人员-师资培训-研究
中图法分类号:
G615
一般附注:
中国学前教育研究会“十五”立项课题 武汉市教育科学“十一五”规划立项课题重点项目
书目附注:
有书目 (第479-481页)
提要文摘附注:
本书突出了关注幼儿的学习与发展,关注教师实际的教育能力等科学理念,围绕幼儿园教师职责和素质结构,幼儿园教师在不同的专业发展阶段的特点及要求,将幼儿教师专业成长划分为四个阶段和六个纬度,这反映了幼儿教师专业发展的全面性、开放性、阶段性、地区差异性等特点。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G615/P43 01018173   样本书阅览室     可借
G615/P43 01018174   密集书库 029-1-3-5     非可借 密集书库
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