MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 教育的人类学视野:中国民族教育的田野个案研究/滕星，张俊豪主编
- 出版发行项:
- 北京:民族出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-105-10136-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 659页:图;21cm
- 其它题名:
- 中国民族教育的田野个案研究
- 丛编项:
- 中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库.第二辑.教育人类学研究丛书;4
- 个人责任者:
- 张俊豪 (1971-) 主编
- 个人责任者:
- 滕星 (1953-) 主编
- 学科主题:
- 少数民族教育-民族教育学-中国-文集
- 中图法分类号:
- G40-056
- 中图法分类号:
- G759.2-53
- 提要文摘附注:
- 本书主要包括多民族地区教育的地域性阐释——以中甸县第一中学为个案；少数民族五种女童职业教育项目研究评估报告；山区拉祜族学生低学业成绩的追因研究——学校教育生态系列理论阐释等内容。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G759.2-53/T52#1 | 00738923 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G759.2-53/T52#1 | 00738924 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G759.2-53/T52#1 | 00738925 | 社会科学阅览室
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可借 |
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