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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
数字化之“道”与当代课程建构—从“实体主义”到“道”的追问/张胤著
出版发行项:
南京:东南大学出版社,2004
ISBN及定价:
7-81089-840-X/CNY24.00
载体形态项:
128页;16开
个人责任者:
张胤
学科主题:
课程-教学改革-研究-中国
中图法分类号:
G423.07
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