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首记录 上一条 1 / 15 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:12

题名/责任者:
超常能力的本质和培养:超常教育理论的前沿探索/(美) 戴耘著 刘倩译
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2013
ISBN及定价:
978-7-5675-0294-9/CNY36.00
载体形态项:
20, 253页:图;24cm
统一题名:
Nature and nurture of giftedness
其它题名:
超常教育理论的前沿探索
丛编项:
创造力、教育和社会发展译丛;4
个人责任者:
戴耘 (Dai, David Yun)
个人次要责任者:
刘倩
学科主题:
超常儿童-儿童教育-研究
中图法分类号:
G763
一般附注:
本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
书目附注:
有书目 (第231-253页)
提要文摘附注:
本书作者以前所未有的视野和远见, 系统地提炼超常能力并为超常教育提出了一种新的框架领域。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G763/D13 01039310   样本书阅览室     可借
G763/D13 01039311   社会科学阅览室     可借
G763/D13 01039312   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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