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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
课程的反思与重建:我们需要什么样的课程观/任长松著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2002
ISBN及定价:
7-301-05762-8/CNY10.80
载体形态项:
159页;23cm
其它题名:
我们需要什么样的课程观
丛编项:
新课程师资培训资源包
个人责任者:
任长松
学科主题:
课程
学科主题:
教学改革
学科主题:
课程-教学改革-中学教师-教材
学科主题:
课程-教学改革-小学教师-教材
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
全国中小学教师继续教育教材
题名责任附注:
新课程师资培训资源包研制工作组组编
提要文摘附注:
本教材从总体课程目标、总体课程内容、总体课程组织、科目目标、科目内容、科目组织、单元目标、课程中具体学习活动的八个维度对中小学课程方方面面的改革进行了探讨。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G632.3/R25 31003151   化学工程学院     可借
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