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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
全纳教育与教师发展/(英)皮特·本顿(Peter Benton),(英)提姆·奥布赖恩(Tim O' Brien)主编 范晓慧译
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-303-08042-7/CNY26.00
载体形态项:
222页:图;23cm
并列正题名:
Special needs and the beginning teacher
丛编项:
当代西方教师教育译丛
个人责任者:
(英) 奥布赖恩 (O' Brien, Tim) 主编
个人责任者:
(英) 本顿 (Benton, Peter) 主编
个人次要责任者:
范晓慧
学科主题:
特殊教育-研究
中图法分类号:
G76
版本附注:
本书中文简体版由英国Continuum International Publishing Group授权出版
书目附注:
本书第211-222页附有书目
提要文摘附注:
本书集中该领域中诸多专家的成功经验与成果,提供了课程调整、课堂活动、老师与学生交流、协调学校内外资源等多方面的具体案例,并从实践的角度提供了针对学生进行的分层教学,以及如何协调学校、家庭和教育主管部门的关系等具体指导。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G76/B60 00716289   样本书阅览室     可借
G76/B60 00716290   社会科学阅览室     可借
G76/B60 00716291   社会科学阅览室     可借
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