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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
学习兴趣的唤起:教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究/何旭明著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-5041-6088-1/CNY38.00
载体形态项:
305页;24cm
其它题名:
教师的教育教学对学生学习兴趣的影响研究
个人责任者:
何旭明 1968- 著
学科主题:
教学活动-影响-学习兴趣-研究
中图法分类号:
G442
书目附注:
有书目 (第280-295页)
提要文摘附注:
本书共分为六章, 主要内容包括: 文献综述: 从教育学角度考察兴趣 ; 研究问题与研究方法 ; 教师通过自身的兴趣表现影响学生学习兴趣 ; 教师通过师生关系影响学生学习兴趣 ; 教师通过教学内容的处理影响学生学习兴趣 ; 研究的结论与反思。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G442/H36 00997178   样本书阅览室     可借
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