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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
教师怎样了解幼儿/王冬梅著
出版发行项:
北京:中国轻工业出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-5184-0855-9/CNY34.00
载体形态项:
209页:图;24cm
个人责任者:
王冬梅
学科主题:
学前儿童-儿童心理学-幼儿师范学校-教学参考资料
中图法分类号:
B844.12
一般附注:
《指南》背景下幼儿教师教学实践指导
提要文摘附注:
本书结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件中提出的关于幼儿发展目标以及对教师的相关要求,以真实的教育现场为背景,以众多实际案例为载体,向读者一一阐释相关问题:了解幼儿的什么、如何了解幼儿、如何根据了解的结果制订教育计划或者其他行动方略等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
B844.12/W16 01195006 2016 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
B844.12/W16 01195007 2016 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
B844.12/W16 01195008 2016 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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