MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 教师怎样了解幼儿/王冬梅著
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5184-0855-9/CNY34.00
- 载体形态项:
- 209页:图;24cm
- 个人责任者:
- 王冬梅 著
- 学科主题:
- 学前儿童-儿童心理学-幼儿师范学校-教学参考资料
- 中图法分类号:
- B844.12
- 一般附注:
- 《指南》背景下幼儿教师教学实践指导
- 提要文摘附注:
- 本书结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准(试行)》等文件中提出的关于幼儿发展目标以及对教师的相关要求,以真实的教育现场为背景,以众多实际案例为载体,向读者一一阐释相关问题:了解幼儿的什么、如何了解幼儿、如何根据了解的结果制订教育计划或者其他行动方略等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
B844.12/W16 | 01195006 | 2016 - | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 |
B844.12/W16 | 01195007 | 2016 - | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
B844.12/W16 | 01195008 | 2016 - | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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