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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:27

题名/责任者:
深度教学的内在维度:数学反思性学习的六个策略/徐德兵著
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5760-2590-3/CNY36.00
载体形态项:
143页:图;24cm
其它题名:
数学反思性学习的六个策略
丛编项:
核心素养导向的课堂教学丛书/杨四耕主编
个人责任者:
徐德兵
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
提要文摘附注:
本书共分为6章,主要内容包括:过程回溯策略、聚焦重点的策略、时机选择策略、工具选用策略、途经选取策略、习惯养成策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.502/X72 01320126   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.502/X72 01320127   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.502/X72 01320128   社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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