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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:24

题名/责任者:
学前教育质量评价的理论与方法/张晓梅著
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5686-0416-1/CNY42.00
载体形态项:
214页;24cm
个人责任者:
张晓梅
学科主题:
学前教育-教育质量-教育评估
中图法分类号:
G610
一般附注:
教育部人文社会科学研究青年基金项目 大庆师范学院博士科研启动基金项目 2019年中央支持地方高校改革发展资金人才培养支持计划项目
提要文摘附注:
本书共分五章,内容包括:国内外关于学前教育质量评价的研究综述、学前教育质量评价相关理论、国内外学前教育质量评价工具、基于师幼互动的学前教育质量研究、基于师幼互动的学前教育质量提升指南。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G610/Z25-1 01292766 2020  教师教育学院     可借 教师教育学院
G610/Z25-1 01292767 2020  教师教育学院     可借 教师教育学院
G610/Z25-1 01292768 2020  教师教育学院     可借 教师教育学院
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