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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
多元文化教育课程的理论与实践研究/邵晓霞著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2015
ISBN及定价:
978-7-5161-6327-6/CNY58.00
载体形态项:
290页;24cm
并列正题名:
Multicultural education curriculum theory and practice
个人责任者:
邵晓霞 (教育学) 著
学科主题:
多元文化-文化教育-课程-研究
中图法分类号:
G40-055
一般附注:
国家社科基金项目资助成果 国家社科基金项目“西北民族地区中小学民族团结进步教育与国家认同培育研究”的阶段性成果
提要文摘附注:
本书对如何改进并完善多元文化教育课程,使课程目标、课程内容、课程实施、课程评价更合理、更有效,也更加适应未来社会的发展等问题进行阐述。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-055/S35 01134455  - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G40-055/S35 01134456  - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G40-055/S35 01134457  - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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