MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 学前儿童观察评价系统/(美)高瞻教育研究基金会 霍力岩[等]译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-1422-0/CNY45.00
- 载体形态项:
- 20,12,156页;26cm
- 丛编项:
- 高瞻课程的理论与实践/霍力岩主编
- 个人次要责任者:
- 霍力岩 译
- 团体责任者:
- (美) 高瞻教育研究基金会 著
- 学科主题:
- 学前儿童-综合评价
- 中图法分类号:
- G61
- 一般附注:
- 2017年度北京市教育科学“十三五”规划重点课题“幼儿园教师专业胜任力的诊断标准与发展模型研究”阶段性研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书共3部分，内容包括《学前儿童观察评价系统》使用指南、《学前儿童观察评价系统》评价指南、《学前儿童观察评价系统》配套材料，帮助我国学前教育同人理解儿童发展评价提供新的视角。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G61/H98-1 | 01293728 | 2018 |  教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G61/H98-1 | 01293729 | 2018 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G61/H98-1 | 01293730 | 2018 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G61/H98-1 | 01293731 | 2018 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G61/H98-1 | 01293732 | 2018 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
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