MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:18
- 题名/责任者:
- 儿童的好奇心:保护早期学习的最初动力/(美)Susan Engel著 杨恩慧译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5184-3536-4/CNY52.00
- 载体形态项:
- XI,225页;24cm
- 其它题名:
- 保护早期学习的最初动力
- 个人责任者:
- (美) 恩格尔 (Engel, Susan) 著
- 个人次要责任者:
- 杨恩慧 译
- 学科主题:
- 学前教育-教学参考资料
- 中图法分类号:
- G613
- 责任者附注:
- 责任者规范汉译姓:恩格尔
- 责任者附注:
- 苏珊·恩格尔(Susan Engel) 美国威廉姆斯学院教学项目主任及心理学高级讲师,著有多部备受关注的专业图书。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 好奇心,在我们的生活中真实存在,但往往被人忽视;它与生俱来,却随着年龄的增长而逐渐减少。然而,不可否认的是,它是生命初期激励学习的关键动力。为什么儿童总是喜欢没完没了地聊天?为什么儿童有时独自沉浸于游戏,不理旁人?当你大喊着让儿童安静下来听你说时,是否曾怀疑自己的这一行为?如何利用提问?成人通过提问儿童来确定是否达到教学目标,还是尽量鼓励儿童提问?很多看似与好奇心无关的平常事,其实与好奇心息息相关,而我们虽然知道好奇心极其重要,但常在不知不觉中忽略甚至损害了儿童的好奇心。本书将作者的成长经历与相关研究相结合,在引发读者回忆与反思的同时,娓娓道来好奇的本质与发展,指导教师合理介入,打造充满好奇心的班级,建议家长成为儿童的“讲解员”,共同支持儿童的对话、提问、独处等,培养儿童成为热情、主动的学习者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G613/E06 | 01315133 | ![]() |
非可借 | 样本书阅览室 | |
G613/E06 | 01315134 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 | |
G613/E06 | 01315135 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 |
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