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题名/责任者:

课堂密码:对课堂教学的深度思考/周彬著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5617-6883-9/CNY25.00

载体形态项:

247页;21cm

其它题名:

对课堂教学的深度思考

丛编项:

大夏书系.教育新思考

个人责任者:

周彬 著

学科主题:

课堂教学-教学研究-中小学

中图法分类号:

G632.421

提要文摘附注:

本书分为：打造“有效课堂”、营造“有趣课堂”、塑造“有序课堂”、课堂中的“学生”、课堂中的“教师”五辑。主要内容包括：学得好，还要考得好；为何教师总是忙而无功；“课堂管理”管什么；凭什么让学生听你的话等。

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