MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 课堂决策:中学教师课堂教学行为及案例透视/林培英著
- 出版发行项:
- 北京:高等教育出版社,2004
- ISBN及定价:
- 7-04-015896-5/CNY15.80
- 载体形态项:
- 181页;23cm
- 其它题名:
- 中学教师课堂教学行为及案例透视
- 丛编项:
- 基础教育课程改革专题研究丛书
- 个人责任者:
- 林培英 (教育学博士) 著
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究-中学
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 本书对学生学习的个人意义、课堂教学追求过程和追求结果的不同行为、如何就课堂教学问题作系统思考、什么是教师的风格与权利以及教师教学行为的学校背景等内容进行了研究。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G632.421/L59#1 | 00561433 |  样本书阅览室
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| G632.421/L59#1 | 00561434 | 社会科学阅览室
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| G632.421/L59#1 | 00561435 | 社会科学阅览室
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| G632.421/L59#1 | 00561436 | 社会科学阅览室
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| G632.421/L59#1 | 00561437 | 社会科学阅览室
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