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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:21

题名/责任者:
和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索.小学品德/张志强编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4775-2/CNY35.00
载体形态项:
288页;23cm
其它题名:
新课堂教学的实践探索(小学品德)
丛编项:
新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
个人责任者:
张志强
学科主题:
思想品德课-课堂教学-教学研究-小学
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
摆渡者教师书架
提要文摘附注:
本书主要研究小学品德课课堂教学。内容包括小学品德新课堂的理论解读、小学品德新课堂的教学原则和策略、小学品德新课堂的教学设计和教学评价等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G424.21/Z27 00920107   样本书阅览室     可借
G424.21/Z27 00920108   社会科学阅览室     可借
G424.21/Z27 00920109   社会科学阅览室     可借
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