MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:26
- 题名/责任者:
- 学习的通用设计:课堂应用/Tracey E. Hall ,Anne Meyer,David H. Rose编著 裴新宁,陈舒主译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-7741-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- 16,175页:图;24cm
- 并列正题名:
- Universal design for learning in the classroom:practical applications
- 其它题名:
- 课堂应用
- 个人责任者:
- Hall Tracey E. 编著
- 个人责任者:
- Meyer Anne 编著
- 个人责任者:
- Rose David H. 编著
- 个人次要责任者:
- 裴新宁 主译
- 个人次要责任者:
- 陈舒 主译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书着重展示了如何运用UDL设计灵活的课程教学,作者们提供了丰富的案例。包括:如何识别不同学生的学习阻障,如何帮助多样的学生达到他们理想的学习水平,如何实现跨学科的资源整合等。最大限度地发展学生的学习力,培养他们在复杂情境中成长为专家学习者,也是本书内含的教育追求。
- 提要文摘附注:
- 本书详尽阐述为了学习的通用设计(Universal Design for Learning,简称UDL),从理论研究到课堂实践应用,全面呈现了UDL在教育领域的无限可能。本书立足于人的变化性与多样性,为教育者提供灵活的框架,旨在满足所有学习者的需求。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/H97 | 01265620 | 2019 | 样本书阅览室 | 非可借 | 样本书阅览室 |
G424.21/H97 | 01265621 | 2019 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
G424.21/H97 | 01265622 | 2019 | 社会科学阅览室 | 可借 | 社会科学阅览室 |
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