MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 情境课程的操作与案例/李吉林主编
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-3815-6/CNY40
- 载体形态项:
- 301页:照片;24cm
- 个人责任者:
- 李吉林 主编
- 学科主题:
- 课程-教学研究-小学
- 中图法分类号:
- G622.3
- 提要文摘附注:
- 本书对“情境课程”的孕育、理论构建、开发、操作要点等进行了全面细致的阐释，提出了“情境课程”要在儿童—知识—社会三个维度上综合开发的原则，并通过大量生动活泼的案例，展示了“情境课程”力求将知识的系统性、活动的操作性、审美的愉悦性和环境的广阔性融为一体的特点与追求。
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