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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
学会教学——课堂教学技能的理论与实践/肖锋著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2002
ISBN及定价:
7-308-03133-0/CNY25.00
载体形态项:
484页;20cm
个人责任者:
肖锋 (教学研究) 著
学科主题:
教学法
学科主题:
课堂教学-教学法
学科主题:
课堂教学
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
教育部师范教育司“师范教育科研课题”
提要文摘附注:
课堂教学技能,是教师运用一定的教育观念和心理学理论,根据特定的教学目标、教学内容、教学对象、教学资源所作出的促进学生学习的教学技术或行为。本书主要对课堂教学进行抽象、剥离和分析。
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