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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
陈雨亭: 教师研究中的自传研究方法:对威廉·派纳“存在体验课程”的研究/陈雨亭著
出版发行项:
北京:首都师范大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5656-0992-3/CNY36.00
载体形态项:
270页;24cm
其它题名:
对威廉·派纳“存在体验课程”的研究
丛编项:
寻找教育家成长智慧书系
丛编项:
中国当代著名教学流派丛书
个人责任者:
陈雨亭
学科主题:
中小学教育-研究
中图法分类号:
G63
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书介绍了存在体验课程的历史发展、存在体验课程的理论渊源、存在体验课程及及集中相关的研究步骤、存在体验课程中的几个关键词分析、自传研究方法的功能等内容。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G63/C62 01039129   样本书阅览室     可借
G63/C62 01039130   社会科学阅览室     可借
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