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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
学校发展性督导/陈聪富等著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-308-06713-3/CNY39.00
载体形态项:
298页:图;24cm
个人责任者:
陈聪富 (1959-) 著
学科主题:
教育视导-研究
中图法分类号:
G464
书目附注:
本书第293-296页附有书目
提要文摘附注:
本书内容包括:学生发展与文化形成:学校发展的哲学思考、统一性与行政化:学校督导评估的反思、自主性与个性化:学校发展性督导的本质、规划与目标:学校发展性督导的基础等。
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