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题名/责任者:

对话教育论纲/王向华著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5041-4620-5/CNY32.50

载体形态项:

248页;24cm

丛编项:

教育哲学研究丛书

个人责任者:

王向华 (1974-) 著

学科主题:

教育-研究

中图法分类号:

G4

一般附注:

本书系山东省社科规划重点研究项目“对话教育研究”(项目批准号: 04BZZ06)主成果

书目附注:

本书第230-246页附有书目

提要文摘附注:

本书共分八章，主要内容包括：对话思想的历史考察；对话教育的历史考察；对话的概念、特征与类型；对话教育的目的观；对话教育的教学观；对话教育的学习观；对话教育的师生关系观等。

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