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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:23

题名/责任者:
后现代与复杂性教育学/(美)小威廉 · E. 多尔(Doll, William E. Jr.)著 张光陆等译
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-303-20765-7 精装/CNY108.00
载体形态项:
463页;21cm
并列正题名:
Postmodern and complex pedagogy
丛编项:
教育经典译丛/张华主编
个人责任者:
(美) 多尔 (Doll,William E.Jr.) 著
个人次要责任者:
张光陆 (1973~) 译
学科主题:
后现代主义-教育学-研究
中图法分类号:
G40-06
版本附注:
由William E. Doll,Jr.授权翻译出版
提要文摘附注:
本书作者讲述了他偶然走上后现代与复杂性教育这一研究道路的心路历程;通过探讨杜威、皮亚杰、布鲁纳、怀特海的思想,阐述了自己在研究过程中的突破与改革,并通过论述利奥塔与杜威等人的思想,对后现代教育学的结构、形式与组织进行了反思;着眼于复杂性格理论,具体探讨了该理论在教育中的实践问题;并提出了著名的“4R理论”。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-06/D94 01193542 2016 - 样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G40-06/D94 01193543 2016 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G40-06/D94 01193544 2016 - 社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
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