MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 幼儿问题行为的识别与应对.教师篇/(美)Eva Essa著 王玲艳,张凤,刘昊译
- 出版发行项:
- 北京:中国轻工业出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5019-7797-0/CNY38.00
- 载体形态项:
- 326页;25cm
- 个人责任者:
- (美) 埃萨 (Essa, Eva) 著
- 个人次要责任者:
- 刘昊 译
- 个人次要责任者:
- 王玲艳 译
- 个人次要责任者:
- 张凤 译
- 学科主题:
- 学前儿童-不良行为-研究
- 中图法分类号:
- B844.12
- 题名责任附注:
- 英文共同题名:What to Do when: practical guidance strategies for challenging behaviors in the preschool
- 版本附注:
- 由圣智学习出版公司授权出版 据原书第6版译出
- 提要文摘附注:
- 本书通过诸多实例,论述了幼儿最经常出现的41种问题行为:打人、咬人、撕书、发脾气、不参加活动、不爱说话、挑食等,探讨了它们形成的潜在原因以及步骤明确的处理方法,为幼儿教师提供了一部详实的“园艺指南”。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
B844.12/K48#2 | 00964567 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
B844.12/K48#2 | 00964568 | 社会科学阅览室 | 可借 | |
B844.12/K48#2 | 00964569 | 社会科学阅览室 | 可借 |
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