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题名/责任者:

理解教育论/熊川武, 江玲著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2005

ISBN及定价:

7-5041-3057-5/CNY20.00

载体形态项:

363页;21cm

丛编项:

理解教育丛书

个人责任者:

熊川武 著

个人责任者:

江玲 著

学科主题:

教育理论

非控制主题词:

理解教育

中图法分类号:

G40

一般附注:

国家教育科学“十五”规划课题“理解教育研究”研究成果 教育部“十五”人文社会科学课题“中小学理解型素质教育研究”研究成果。

责任者附注:

熊川武，博士、华东师范大学教授、北京师范大学兼职教授等。

提要文摘附注:

本书介绍了理解教育的基本理论与实践方法，展示了实施理解教育所带来的师生同益的教育境界。

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