MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 对话教育论纲/王向华著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4620-5/CNY32.50
- 载体形态项:
- 248页;24cm
- 丛编项:
- 教育哲学研究丛书
- 个人责任者:
- 王向华 (1974-) 著
- 学科主题:
- 教育-研究
- 中图法分类号:
- G4
- 一般附注:
- 本书系山东省社科规划重点研究项目“对话教育研究”(项目批准号: 04BZZ06)主成果
- 书目附注:
- 本书第230-246页附有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共分八章，主要内容包括：对话思想的历史考察；对话教育的历史考察；对话的概念、特征与类型；对话教育的目的观；对话教育的教学观；对话教育的学习观；对话教育的师生关系观等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G4/W42 | 00742835 |  样本书阅览室
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可借 | |
| G4/W42 | 00742836 | 社会科学阅览室
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可借 | |
| G4/W42 | 00742837 | 社会科学阅览室
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可借 |
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