MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17
- 题名/责任者:
- 儿童心理学手册.第四卷.应用儿童心理学/William Damon,Richard M. Lerner总主编 K. Ann Renninger,Irving E. Sigel卷主编
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-6467-1 精装/CNY112.50
- 载体形态项:
- 2册(20,1160页):图;27cm
- 并列正题名:
- Handbook of child psychology.Child psychology in practice
- 个人责任者:
- 勒纳 (Lerner, Richard M.) 总主编
- 个人责任者:
- 戴蒙 (Damon, William) 总主编
- 个人次要责任者:
- 西格尔 (Sige, Irving E.) 卷主编
- 个人次要责任者:
- 林崇德 译
- 个人次要责任者:
- 李其维 译
- 个人次要责任者:
- 董奇 译
- 个人次要责任者:
- 伦宁格 (Renninger, K. Ann) 卷主编
- 学科主题:
- 儿童心理学-手册
- 中图法分类号:
- B844.1-62
- 一般附注:
- 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
- 版本附注:
- 本书中文简体字版由John Wiley & Sons International Rights, Inc.授权出版
- 版本附注:
- 据原书第6版译出
- 责任者附注:
- 责任者Damon规范汉译姓:戴蒙;责任者Lerner规范汉译姓:勒纳;责任者Renninger规范汉译姓:伦宁格;责任者Sige规范汉译姓:西格尔
- 责任者附注:
- CIP题译者:林崇德,李其维,董奇。
- 书目附注:
- 本书附有索引
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括:学前儿童发展与教育、早期阅读评估、数学思维与学习、科学思维和科学素养、空间思维教育、品德教育、学习环境、自我调节和努力的投入、危机与预防、学习困难的发展观等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
B844.1-62/D11#3 | 00720494 | 样本书阅览室 | 可借 | |
B844.1-62/D11#3 | 00720495 | 样本书阅览室 | 可借 |
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