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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
儿童心理学手册.第四卷.应用儿童心理学/William Damon,Richard M. Lerner总主编 K. Ann Renninger,Irving E. Sigel卷主编
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5617-6467-1 精装/CNY112.50
载体形态项:
2册(20,1160页):图;27cm
并列正题名:
Handbook of child psychology.Child psychology in practice
个人责任者:
勒纳 (Lerner, Richard M.) 总主编
个人责任者:
戴蒙 (Damon, William) 总主编
个人次要责任者:
西格尔 (Sige, Irving E.) 卷主编
个人次要责任者:
林崇德
个人次要责任者:
李其维
个人次要责任者:
董奇
个人次要责任者:
伦宁格 (Renninger, K. Ann) 卷主编
学科主题:
儿童心理学-手册
中图法分类号:
B844.1-62
一般附注:
本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
版本附注:
本书中文简体字版由John Wiley & Sons International Rights, Inc.授权出版
版本附注:
据原书第6版译出
责任者附注:
责任者Damon规范汉译姓:戴蒙;责任者Lerner规范汉译姓:勒纳;责任者Renninger规范汉译姓:伦宁格;责任者Sige规范汉译姓:西格尔
责任者附注:
CIP题译者:林崇德,李其维,董奇。
书目附注:
本书附有索引
提要文摘附注:
本书主要内容包括:学前儿童发展与教育、早期阅读评估、数学思维与学习、科学思维和科学素养、空间思维教育、品德教育、学习环境、自我调节和努力的投入、危机与预防、学习困难的发展观等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
B844.1-62/D11#3 00720494   样本书阅览室     可借
B844.1-62/D11#3 00720495   样本书阅览室     可借
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