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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
情境适应性教学评价研究/张瑞著
出版发行项:
北京:科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-03-064466-4/CNY89.00
载体形态项:
183页;24cm
个人责任者:
张瑞
学科主题:
教学评估-研究
中图法分类号:
G420
一般附注:
广西教育科学重点研究基地重大课题“广西基础教育教学质量评价体系构建研究”
提要文摘附注:
本书在明确情境适应性教学评价理论诉求的基础上,构建了情境适应性教师教学评价体系。然后,依据布鲁姆和霍恩斯坦的教育目标分类学,构建了情境适应性学生学习评价体系。最后,为了情境适应性教学评价顺利实施,构建了情境适应性教学评价的“机制丛”。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G420/Z22 32102066   体育学院     可借 体育学院
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