MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：19
- 题名/责任者:
- 发展适宜性实践:早期教育课程与发展/(美)卡罗尔·格斯特维奇(Carol Gestwicki)著 霍力岩等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2011
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-5602-0/CNY75.00
- 载体形态项:
- 12,400页:图,表;26cm
- 并列正题名:
- Developmentally appropriate practice:curriculum and development in early education
- 其它题名:
- 早期教育课程与发展
- 个人责任者:
- (美) 格斯特维奇 (Gestwicki, Carol) 著
- 个人次要责任者:
- 霍力岩 译
- 学科主题:
- 学前教育-研究
- 中图法分类号:
- G610
- 版本附注:
- 圣智学习出版公司授权出版 据原书第3版译出
- 提要文摘附注:
- 本书第一部分的第一章探讨了发展适宜性实践的概念,接下来的几章具体介绍了发展适宜性实践的一般原则。第二章专门介绍了关于游戏的理论和研究。第三章探讨了课程问题,并描述了教师在建设适宜性课程中的作用。总体介绍完以后,第二、三、四部分分别探讨了发展适宜性的物理环境、社会/情感环境、认知/语言/早期读写环境。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G610/G38 | 01293853 | 2011 |  教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G610/G38 | 01293854 | 2011 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G610/G38 | 01293855 | 2011 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G610/G38 | 01293856 | 2011 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
| G610/G38 | 01293857 | 2011 | 教师教育学院
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可借 | 教师教育学院 |
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