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题名/责任者:
当代教育心理学/陈琦,刘儒德主编
版本说明:
3版
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2019
ISBN及定价:
978-7-303-24157-6/CNY66.00
载体形态项:
515页:图;26cm
并列正题名:
Contemporary psychology of education
个人责任者:
陈琦 主编
个人责任者:
刘儒德 (1966~) 主编
学科主题:
教育心理学-高等学校-教材
中图法分类号:
G44
一般附注:
新世纪高等学校教材 心理学基础课系列教材 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 普通高等教育精品教材
提要文摘附注:
本书分为六部分,共17章,内容包括:教育心理学及其研究、学生心理发展、学生个体差异、学习心理导论、行为学习理论、认知学习理论、建构主义与人本主义学习理论、学习动机、知识的学习、技能的学习、问题解决的学习与创造性、学习策略、品德的形成、教学设计、课堂管理、学习评定等。
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