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题名/责任者:

聪明却孤单的孩子:利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力/(美)卡罗琳·马奎尔(Caroline Maguire)，(美)特蕾莎·巴克(Teresa Barker)著 张海龙，郭霞译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-111-69516-5/CNY79.00

载体形态项:

18,333页:图，照片;23cm

并列正题名:

Why will no one play with me:the play better plan to help children of all ages make friends and thrive

其它题名:

利用“执行功能训练”提升孩子的社交能力

个人责任者:

(美) 马奎尔 (Maguire, Caroline) 著

个人责任者:

(美) 巴克 (Barker, Teresa) 著

个人次要责任者:

张海龙 译

个人次要责任者:

郭霞 译

学科主题:

儿童-心理交往-能力培养

中图法分类号:

C912.3

一般附注:

华章心理

版本附注:

Folio Literary Management, LLC和光磊国际版权经纪有限公司授权出版

提要文摘附注:

本书分享了作者十几年实践中总结出来的“社交技能训练计划”，以帮助孩子们掌握他们所需要的社交技能。

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