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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:21

题名/责任者:
让儿童在问题中学数学/吴正宪, 张丹主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5191-1100-7/CNY40.00
载体形态项:
149页:图,照片;24cm
并列正题名:
Learning by questioning: a way to master maths for the kids
丛编项:
儿童数学教育丛书/吴正宪,张丹主编
个人责任者:
吴正宪 (女, 1954.8-) 主编
个人责任者:
张丹 主编
学科主题:
小学数学课-教学研究
中图法分类号:
G623.502
一般附注:
北京市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“儿童数学教育思想理论内涵与实践创新的研究”的研究成果
提要文摘附注:
本书分为三部分,内容包括:鼓励儿童产生问题、促使儿童持续思考、问题引领儿童学习。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G623.502/W99-4 01256369 2017  样本书阅览室     非可借 样本书阅览室
G623.502/W99-4 01256370 2017  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.502/W99-4 01256371 2017  社会科学阅览室     可借 社会科学阅览室
G623.502/W99-4 01292779 2017  教师教育学院     可借 教师教育学院
G623.502/W99-4 01292780 2017  教师教育学院     可借 教师教育学院
G623.502/W99-4 01292781 2017  教师教育学院     可借 教师教育学院
G623.502/W99-4 01292782 2017  教师教育学院     可借 教师教育学院
G623.502/W99-4 01292783 2017  教师教育学院     可借 教师教育学院
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