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题名/责任者:

有效的课堂指导手册/(美) 安迪·斯蒂克斯, 弗兰克·鄂贝克 屈书杰译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2008

ISBN及定价:

978-7-5041-4257-3/CNY24.80

载体形态项:

168页:图;23cm

统一题名:

Teachers as classroom coaches: how to motivate students across the content areas

丛编项:

提升教师专业实践力译丛

个人责任者:

(美) 斯蒂克斯 (Stix, Andi) 著

个人责任者:

(美) 鄂贝克 (Hrbek, Frank) 著

个人次要责任者:

屈书杰 译

学科主题:

中小学-课堂教学-教学法

中图法分类号:

G632.421

出版发行附注:

由ASCD授权出版

相关题名附注:

英文题名取自封面

书目附注:

有书目 (第163-166页)

提要文摘附注:

本书分为两部分。在第一部分中，作者界定教练艺术的含义，详细说明教师如何通过赋予学生更多的责任、提供多种选择、增强他们的自尊、减少他们压力等做法来激发学生，使学生获得力量。也对创建高效环境所需的条件加以探讨，探索教练式指导如何帮助教师通过辨识学生的才能、并进行相应的分组来确定他们天生的禀赋。第二部分，详细地阐述了帮助学生阅读、写作讨论以及听讲的策略。

使用对象附注:

本书适用于教育工作者

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