MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10
- 题名/责任者:
- 教学设计/P·L·史密斯(Patricia L. Smith),T·J·雷根(Tillman J. Ragan)著 庞维国[等]译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2008
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-5943-1/CNY64.00
- 载体形态项:
- 568页:图;24cm
- 并列正题名:
- Instructional design
- 丛编项:
- 学习心理学与教学设计名著译丛;6
- 个人责任者:
- 拉根 (Ragan, Tillman J.) 著
- 个人责任者:
- 史密斯 (Smith, Patricia L.) 著
- 个人次要责任者:
- 庞维国 译
- 学科主题:
- 课堂教学-设计
- 中图法分类号:
- G424.21
- 题名责任附注:
- 译者还有:屈程、韩贵宁、邱于飞。
- 版本附注:
- 据原书第3版译出
- 责任者附注:
- 责任者Ragan规范汉译姓:拉根
- 提要文摘附注:
- 本书共分为20章,主要内容包括:教学设计导论;教学设计的基础;教学分析:分析学习情境;教学分析:分析学习者;教学分析:分析学习任务;在教学中评估学习;教学策略设计的框架等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/S55#3 | 00720633 | ![]() |
可借 | ||
G424.21/S55#3 | 00720634 | ![]() |
可借 | ||
G424.21/S55#3 | 00720635 | ![]() |
可借 | 社会科学阅览室 |
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