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题名/责任者:

“互联网+”时代微学习资源开发与传播/赵丽著

出版发行项:

北京:科学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-03-063106-0/CNY98.00

载体形态项:

215页:图;24cm

并列正题名:

Development and communication of micro-learning resources in the age of "Internet+"

个人责任者:

赵丽 (1982- ) 著

学科主题:

网络教学-研究

中图法分类号:

G434

一般附注:

国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学青年课题“‘互联网+’时代中国传统文化微学习资源开发与传播研究”成果

提要文摘附注:

本书以“微学习”为主要研究对象,首先,从微学习的起源与发展着手,综合教育学、传播学、认知科学等学科理论基础,总结出微学习资源开发的理论模型。其次,关注微学习资源的生态发展,提出“共享-共生”的生态发展保障机制及相关策略。最后,从理论构建转向实践开发,搭建中国优秀传统文化微学习平台。

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