MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 中重度障碍学生的教学:在全纳性教育环境中的应用/(美)利·哈米尔(Lu Hamill),(美)卡罗琳·埃弗林顿(Garoline Everington)著 昝飞译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5617-4359-9/CNY61.00
- 载体形态项:
- 609页:图表;23cm
- 丛编项:
- 《今日特殊儿童与教育》译丛
- 个人责任者:
- (美) 哈米尔 Lu Hamill 著
- 个人责任者:
- (美) 埃弗林顿 Caroline Everington 著
- 个人次要责任者:
- 昝飞 译
- 学科主题:
- 特殊教育-教育理论
- 中图法分类号:
- G76
- 一般附注:
- 并列题名：Teaching Students With Moderate To Severs Disabilities
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G76/H04 | 00334296 |  样本书阅览室
|
可借 | |
| G76/H04 | 00334297 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G76/H04 | 00334298 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G76/H04 | 00334299 | 社会科学阅览室
|
可借 | |
| G76/H04 | 00334300 | 社会科学阅览室
|
可借 |
显示全部馆藏信息