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题名/责任者:

生态文明教育视域下可持续项目式学习:研究与实践/张婧著

出版发行项:

天津:天津大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5618-7420-2/CNY69.00

载体形态项:

273页:图;24cm

并列正题名:

Research and practice on the sustainable project-based learning from the perspective of education for ecological civilization

个人责任者:

张婧 著

学科主题:

生态环境-环境教育-教育研究

中图法分类号:

X-4

一般附注:

北京市教育科学“十四五”规划2022年度优先关注课题“新时代生态文明教育的发展趋势研究”成果

提要文摘附注:

本书共六章，内容包括：生态文明与可持续发展教育的时代使命、项目式学习的历史发展与核心特质、生态文明教育视域下的可持续项目式学习、可持续项目式学习设计与实践、可持续项目学习育人效果评析、基于可持续发展目标的案例研究与分析。

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