MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14
- 题名/责任者:
- 让儿童的学习看得见:个体学习与集体学习中的儿童/零点方案(Project Zero),瑞吉欧儿童(Reggio Children)[著] 朱家雄,王峥等校译
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5617-5234-0/CNY39.80
- 载体形态项:
- 363页:图;28cm
- 并列正题名:
- Making learning visible
- 其它题名:
- 个体学习与集体学习中的儿童
- 丛编项:
- 当代学前教育译丛
- 个人次要责任者:
- 朱家雄 校译
- 个人次要责任者:
- 王峥 校译
- 团体责任者:
- (美) 瑞吉欧儿童 著
- 团体责任者:
- (美) Reggio Children 著
- 团体责任者:
- (美) 零点方案 著
- 团体责任者:
- (美) Project Zero 著
- 学科主题:
- 学前教育-教学研究
- 中图法分类号:
- G612
- 提要文摘附注:
- 本书探讨了什么是小组学习、在小组学习中个体学习能在多大程度上被促进与提高、纪录能在多大程度上助成一种新的学习方式、纪录与评价之间有怎样的关系、一个小组何时才能成为真正的学习小组等问题。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G612/Z87#12 | 32500502 | 教师教育学院 | 可借 | |
G612/Z87#12 | 32500507 | 教师教育学院 | 可借 |
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