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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
教师教育标准体系研究/朱旭东主编
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2011
ISBN及定价:
978-7-303-11761-1/CNY52.00
载体形态项:
503页
个人责任者:
朱旭东 主编
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
《教师教育标准体系研究》主要内容简介:《教师教育标准体系研究》讲述在实现教育兴国、教育立国、教育强国的教育现代化目标中,教师质量是关键。为此,需要建立教师质量建设中各个环节的标准。教师质量首先是标准,没有标准就无法衡量教师质量,只有标准建立起来,才能够找到教师质量建设的方向,才能够找到教师质量是否达到满足教育要求的根据。
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