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首记录 上一条 1 / 2 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
和谐高效思维对话:新课堂教学的实践探索.小学数学/徐国钊主编
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5041-4726-4/CNY34.0
载体形态项:
287页;23cm
其它题名:
新课堂教学的实践探索
丛编项:
新课堂教学的理论研究与实践探索丛书
个人责任者:
徐国钊 主编
学科主题:
课堂教学-教学研究
学科主题:
小学数学课-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
中图法分类号:
G623.5
一般附注:
摆渡者教师书架
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G424.21/X74#1 00915996   样本书阅览室     可借
G424.21/X74#1 00915997   社会科学阅览室     可借
G424.21/X74#1 00915998   社会科学阅览室     可借
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