MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 教育与族群认同:贵州石门坎苗族的个案研究/张慧真著
- 出版发行项:
- 北京:民族出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-105-10164-1/CNY20.00
- 载体形态项:
- 241页:图;21cm
- 其它题名:
- 贵州石门坎苗族的个案研究
- 丛编项:
- 中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库.第二辑.教育人类学研究丛书;8
- 个人责任者:
- 张慧真 著
- 学科主题:
- 苗族-少数民族教育-研究-贵州省
- 中图法分类号:
- G759.2
- 书目附注:
- 本书第178-194页附有书目
- 提要文摘附注:
- 本书共分八章,主要内容包括:绪论:从中心到边缘、从西方理论到本士研究的定位、分流历史与边缘的研究、帝国体系与西南边地的确立、族群知识的建构、教育与民族认同、族群身份的多元诠释——花苗知识分子的崛起等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G759.2/Z14 | 00738743 | ![]() |
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G759.2/Z14 | 00738744 | ![]() |
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G759.2/Z14 | 00738745 | ![]() |
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