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题名/责任者:

幼儿园如何接纳特殊需要儿童:融合教育工作经验篇/主编王燕华

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2011

ISBN及定价:

978-7-301-19593-2/CNY29.00

载体形态项:

139页;26cm

并列正题名:

Including children with special needs in regular preschool inclusion practice

其它题名:

融合教育工作经验篇

丛编项:

北京大学幼教中心早期教育系列丛书

个人责任者:

王燕华 主编

学科主题:

学前教育-特殊教育-教学研究

中图法分类号:

G760

中图法分类号:

G610

相关题名附注:

英文题名取自封面

提要文摘附注:

本书正文第一部分归纳了幼教中心开展融合教育工作依据的理论理念基础、工作中针对不同特殊需要儿童所采用的教育原则 ; 第二部分收录了北京大学幼教中心几年以来的教育活动案例集 ; 第三部分内容为北京大学幼教中心的老师以及家长们对特殊需要儿童教育工作的想法和理解 ; 第四部分历数北京大学幼教中心融合教育工作的里程碑事件。

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