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题名/责任者:

基于潜在个性的教学/蒙佐德，曾光福著

出版发行项:

成都:电子科技大学出版社,2009

ISBN及定价:

978-7-5647-0032-4/CNY26.80

载体形态项:

342页;21cm

个人责任者:

曾光福 著

个人责任者:

蒙佐德 著

学科主题:

课堂教学-教学研究-中学

中图法分类号:

G632.421

提要文摘附注:

本书基于潜在个性的视野，解读新时期条件下的教学理论范畴与课堂实践问题，侧重讨论备课、上课、说课、评价和常规管理中存在的问题。

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